北京高校服務(wù)新時代首都發(fā)展特別報道 | 北京舞蹈學(xué)院:“小學(xué)校”的“大責(zé)任”
近日,北京舞蹈學(xué)院可謂是精彩紛呈,好戲接連不斷。7月中旬,北京舞蹈學(xué)院黨委書記巴圖率60余人赴福建福州開啟“北京舞蹈學(xué)院海峽藝術(shù)周”系列活動。這是學(xué)院近年來派出的最大規(guī)模的演出交流團(tuán)體,進(jìn)行了“舞出好少年”海峽專場、“為人民而舞”——《舞動經(jīng)典》等一系列藝術(shù)實(shí)踐演出活動,還與福建省歌舞劇院簽署了舞劇《媽祖》的聯(lián)合創(chuàng)制協(xié)議。不久后,北京舞蹈學(xué)院出品的中國古典舞劇《梁山伯與祝英臺》和《“桃李熠熠”第十三屆“桃李杯”優(yōu)秀作品全國巡演》將陸續(xù)開啟。在建校70年的時間里,北京舞蹈學(xué)院這所坐落在萬壽寺路一號的“舞蹈家的搖籃”,矢志不渝地踐行“小學(xué)校”的“大責(zé)任”,以實(shí)際行動為文化繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
北京舞蹈學(xué)院建校70年70部中小型精品劇(節(jié))目推介暨演出授權(quán)簽約儀式
佳作頻出,助推全國文化中心建設(shè)
北京舞蹈學(xué)院作為全國唯一獨(dú)立建制培養(yǎng)專業(yè)舞蹈人才的高等院校,肩負(fù)著引領(lǐng)中國專業(yè)舞蹈發(fā)展方向的責(zé)任,不僅是新中國舞蹈教育的奠基者、舞蹈教育體系的創(chuàng)建者、舞蹈高端人才的培養(yǎng)者,還應(yīng)當(dāng)是舞蹈先鋒作品的研創(chuàng)者。北舞堅守“為人民而舞”的初心,用生動的藝術(shù)形象講述精彩的中國故事,用優(yōu)美的舞蹈語匯詮釋生生不息的民族精神。近年來,北京舞蹈學(xué)院始終以“為人民而舞,為時代建功”為使命,引導(dǎo)師生深入生活、扎根人民,創(chuàng)作出一大批思想精深、藝術(shù)精湛、制作精良的精品力作。
北京舞蹈學(xué)院與國家大劇院堅持“以人民為中心”的創(chuàng)作導(dǎo)向,聯(lián)合創(chuàng)制舞蹈詩劇《楊家?guī)X的春天》
北京舞蹈學(xué)院原創(chuàng)國標(biāo)舞劇《人間四月天》
在毛澤東同志《在延安文藝座談會上的講話》發(fā)表80周年之際,北京舞蹈學(xué)院與國家大劇院貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于文藝工作的重要論述,堅持“以人民為中心”的創(chuàng)作導(dǎo)向,聯(lián)合創(chuàng)制舞蹈詩劇《楊家?guī)X的春天》。該劇以全新的面貌傳承延安文藝精神,自2022年首演至今,已演出30余場,引起社會的熱烈反響。獻(xiàn)禮西藏和平解放70周年的《唱支山歌給黨聽》,是2023“大戲看北京”精品演出進(jìn)高校的重要內(nèi)容,學(xué)院將劇目的西藏演出權(quán)無償授予西藏自治區(qū)歌舞團(tuán),以作品回饋西藏人民,接受人民檢驗。舞蹈詩《那些故事》,以習(xí)近平總書記親口講述的故事為素材創(chuàng)排而成,學(xué)院將劇目在玉樹的演出權(quán)無償授予玉樹政府。學(xué)院創(chuàng)作推出展現(xiàn)跨越百年中軸線歷史記憶的舞劇《巍巍正陽》,用“活”起來的文物建筑講述北京城的文化內(nèi)涵,為北京中軸線申遺成功貢獻(xiàn)文藝力量。學(xué)院還積極探索從“賽場”走向“劇場”的國標(biāo)舞中式美學(xué),推出首部大型國標(biāo)舞劇《人間四月天》,以愛國精神描寫林徽因把最美花環(huán)雕在紀(jì)念碑上的感人故事;集結(jié)中國舞蹈頂尖精英,集合建校以來的優(yōu)秀舞蹈作品及近年來屢獲大獎的原創(chuàng)新作,推出“為人民而舞”——《舞動經(jīng)典》,在國內(nèi)外巡演50余場,收獲數(shù)百萬關(guān)注……
在2023年末至2024年初,北京舞蹈學(xué)院首次大規(guī)模、多維度集中展示近年來的藝術(shù)創(chuàng)作實(shí)踐成果,推出了“2023年北舞展演季”。兩個多月的時間里,47臺90場演出在北京6大劇院輪番上演。而在2024年10月至2025年1月期間,學(xué)院建校70周年華誕之際,還將推出“2024年北京舞蹈學(xué)院展演季”,在天橋藝術(shù)中心、天橋劇場、國家大劇院、保利劇院、二七劇場、吉祥大戲院、愛樂匯藝術(shù)空間、北京舞蹈學(xué)院所屬劇場集中呈現(xiàn)100余場演出,數(shù)十場配套活動……
象牙塔的“圍墻”逐漸打開,越來越多的師生亮相社會舞臺,踐行著北京舞蹈學(xué)院“為人民而舞,為時代建功”的初心與擔(dān)當(dāng),以優(yōu)秀的藝術(shù)實(shí)踐與創(chuàng)作驅(qū)動中國舞蹈事業(yè)發(fā)展,以實(shí)際行動助力“大戲看北京”文化名片打造和演藝之都”建設(shè),助推北京全國文化中心建設(shè)。
學(xué)研創(chuàng)演,驅(qū)動學(xué)院事業(yè)未來發(fā)展
“北京舞蹈學(xué)院以立德樹人為目標(biāo),以反哺人才培養(yǎng)為動機(jī)開展藝術(shù)創(chuàng)作。”北京舞蹈學(xué)院黨委書記巴圖一語道破其中的關(guān)鍵,“特別是對培養(yǎng)表演類人才為主的藝術(shù)院校來說,推出的人才肯定要在臺上見真章,出人、出戲、出作品,我們的學(xué)生一定要禁得起觀眾的檢驗。”以人才培養(yǎng)為目的的創(chuàng)作,有學(xué)院派的風(fēng)格和立足學(xué)術(shù)的出發(fā)點(diǎn)。巴圖書記介紹,舞蹈詩劇《楊家?guī)X的春天》,原本是在漢族民間舞學(xué)科建設(shè)的基礎(chǔ)上,以新時代的創(chuàng)作呼應(yīng)1942年延安文藝座談會之后出現(xiàn)的“新秧歌運(yùn)動”;《人間四月天》則是把國標(biāo)舞從專業(yè)賽場拉到劇場,探索以這一高度程式化的舞種講述中國故事的可能性。通過學(xué)演結(jié)合、以演促學(xué)的方式,讓學(xué)生在真正的藝術(shù)實(shí)踐中不斷強(qiáng)化藝術(shù)感知與表演能力,助力學(xué)生在藝術(shù)道路上更加全面地成長,培育具有綜合藝術(shù)能力與高品質(zhì)藝術(shù)修養(yǎng)的拔尖藝術(shù)人才。
北京舞蹈學(xué)院原創(chuàng)舞劇《巍巍正陽》
學(xué)院自2023年啟動了“70年70部中小型原創(chuàng)作品扶持計劃”,引導(dǎo)學(xué)院優(yōu)秀教師及廣大青年學(xué)子苦心向?qū)W、探索未知,以創(chuàng)促進(jìn),化繭成蝶,喚醒編創(chuàng)欲望,激發(fā)編創(chuàng)潛能,激活藝術(shù)機(jī)制,激勵藝術(shù)創(chuàng)造。7月初,以該計劃為核心呈現(xiàn)的專場演出——北京舞蹈學(xué)院建校70年70部中小型原創(chuàng)作品扶持計劃優(yōu)秀新作系列展演在天橋藝術(shù)中心中劇場上演,開票不足一周即全部售罄,一票難求,演出后在小紅書、抖音等平臺收獲了諸多好評。
“北京舞蹈學(xué)院有孵化作品的優(yōu)勢,創(chuàng)排具有思想性、文化性、傳承性、學(xué)術(shù)性、實(shí)驗性和教育性的藝術(shù)作品,這些作品應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)先進(jìn)的藝術(shù)觀念,代表藝術(shù)發(fā)展的未來。”巴圖書記說。這些作品成功的原因,源于北京舞蹈學(xué)院有著專業(yè)的學(xué)科配備和完善的學(xué)科體系,表演、編導(dǎo)、理論、舞美、藝術(shù)管理等一應(yīng)俱全,還有比單一院團(tuán)更豐富的舞種和學(xué)科設(shè)置:從中國古典舞到民族民間舞再到現(xiàn)代舞,從芭蕾舞到國標(biāo)舞再到音樂劇。北京舞蹈學(xué)院的很多教師本身就是行業(yè)內(nèi)的知名編導(dǎo)、明星舞者,為藝術(shù)作品創(chuàng)作、排演提供了強(qiáng)有力的支撐。
“學(xué)院也在探索將優(yōu)秀的藝術(shù)實(shí)踐成果轉(zhuǎn)化出去。”北京舞蹈學(xué)院黨委副書記、院長許銳介紹,“在2024年北京舞蹈學(xué)院建校70周年之際,我們將學(xué)院建校70年來創(chuàng)作的70部中小型劇(節(jié))目的演出權(quán)授予全國各地的15家院團(tuán),這是70年來的首次,也是開展院團(tuán)合作的一個創(chuàng)舉。希望以此來集中展示學(xué)院的教學(xué)與創(chuàng)作成果,開放共享學(xué)院沉淀多年的智慧與創(chuàng)意,希望立足經(jīng)典,整合優(yōu)質(zhì)資源,團(tuán)結(jié)合作,以戰(zhàn)略眼光托舉人才成長,為舞蹈藝術(shù)的未來培養(yǎng)更多的領(lǐng)軍人物和創(chuàng)新先鋒。”
學(xué)演結(jié)合、以演促學(xué),助力拔尖人才成長
學(xué)院第二次黨代會著重強(qiáng)調(diào),要深化藝術(shù)實(shí)踐,推進(jìn)“學(xué)演結(jié)合、以演促學(xué)”,以高水平的藝術(shù)創(chuàng)作與實(shí)踐助推高端舞蹈藝術(shù)人才培養(yǎng)。
許銳介紹說,《楊家?guī)X的春天》首度創(chuàng)排時,群舞由學(xué)校中國民族民間舞系大三的學(xué)生擔(dān)任,再度復(fù)排打磨時,則直接選擇了大一的新生。《人間四月天》開排時,飾演女主人公林徽因的學(xué)生楊心怡正在讀大二。《巍巍正陽》上演時,在劇中擔(dān)任群舞的學(xué)生,都是學(xué)校教育學(xué)院大一的新生。即便北京舞蹈學(xué)院擁有全國眾多優(yōu)秀的舞蹈生源,讓稚嫩的學(xué)子上臺演戲,依舊非常需要魄力。
《巍巍正陽》的參演學(xué)生們,在此之前從未涉足舞劇作品的表演領(lǐng)域。他們坦言,最初面對這一全新挑戰(zhàn)時,內(nèi)心如同翻涌的海浪,充滿了緊張與惶恐,擔(dān)憂自己無法順利跳完整場舞劇。然而,在老師們的悉心指導(dǎo)以及青年舞團(tuán)前輩演員們的引領(lǐng)下,他們逐漸融入角色之中,不僅舞蹈動作的準(zhǔn)確度得到了顯著提升,肢體的表現(xiàn)力也日益增強(qiáng)。在這個過程中,學(xué)生們每一次進(jìn)步都如同破繭成蝶,讓他們對舞蹈的熱愛和追求更加堅定不移。當(dāng)首次面對謝幕,感受到如潮水般涌來的掌聲時,許多同學(xué)都流下了眼淚。這一刻,所有的付出與努力都化為了最珍貴的回報,他們在淚光中見證了自己的成長與蛻變。
通過學(xué)演結(jié)合、以演促學(xué)的方式,讓學(xué)生在真正的藝術(shù)實(shí)踐中不斷強(qiáng)化藝術(shù)感知和表演能力,助力學(xué)生在藝術(shù)道路上更為全面地成長,培育具有綜合藝術(shù)能力與高品質(zhì)藝術(shù)修養(yǎng)的拔尖藝術(shù)人才,幾年的探索終于迎來收獲。臨近畢業(yè)季的一次演出中,各大在京藝術(shù)院團(tuán)的負(fù)責(zé)人對同學(xué)們的成長給予了充分肯定,有的說“讓這幾個孩子明天來團(tuán)里排練”,有的說“這個畢業(yè)班我都給你接了吧”。每次聽到這些話,巴圖書記心里都是滿滿的驕傲和欣慰。
“北京舞蹈學(xué)院是全國舞蹈藝術(shù)教育的‘領(lǐng)頭羊’,也是扎根首都的市屬藝術(shù)院校,我們要舉全校之力為首都文化發(fā)展服務(wù),助力全國文化中心建設(shè)和北京‘演藝之都’建設(shè)。”巴圖書記說。
作者:陳一楠 李藝璇(北京舞蹈學(xué)院供圖)