“怎么會這樣？什么兩本書而已，怎么如此囂張？”連我們班“大力士”都會放棄的這場有趣比賽會是什么比賽呢？當然就是我們今天的拔書比賽了。

一上課，老師就壞笑著說道：“今天將會舉行一場有趣的拔書比賽。”她一邊說著，一邊拿出兩本又大又厚的書來，一頁一頁交疊起來，并且壓實。又說道：“你們中的大力士上臺挑戰，拿住書的兩側，用力拉誰可以拉開這兩本書，就直接加10個積分。”

天大的福利！同學們都很熱情，都想上去試試。有的竊竊私語，有的直接就要跳起來了，但是有的深知拉不開，所以根本就沒動彈。老師示意大家安靜。

我想：你看老師那個表情，有沒有可能坑我們？她怎么會輕易讓我們拉開書，拿到10個積分呢？正想著，老師已經選好了兩位“大力士”。很多同學都高高舉著右手說：“老師，我選，我！”有的則縮在角落，他們深知自己這種“瘦猴”就是要了命也不可能拉開的。

老師終于選完了四個“大力士”，安排妥當之后便開啟了第一輪比賽。

第一組的小右上場，他開始奮力拉住兩本書，臺下的同學們都激動到不行，其他組已經在計劃戰術，在研究怎么樣拉開比較合理，鬧聲一片；而有的組則在為自己的隊友加油助威；還有人在旁邊冷嘲熱諷：“你拉不開的，你先得這樣，然后再那樣。”

臺上的小右看著不對勁，他朝天無聲大笑，其實早已咬住牙關，雙手冒出冷汗，他眉頭上揚，看來已經使出九牛二虎之力來了。可是兩本書上好像涂了什么強力膠水一樣，紋絲不動。小右以失敗告終。

第二位同學也來挑戰。上去就使勁拉書，手上跑出來無數條皺紋，但是也沒能成功。后來的兩位同學亦是如此。

老師見我們個個一臉懵圈，便讓我們兩個人來拉：“兩個人拉書總該可以了吧？”我們每組各選兩人來應對這次挑戰，結果前三組全敗。

我想：老師這么讓我們這么用力拔書，肯定是有秘密在里邊的，既然硬的不行，那我就來軟的。終于到我們上場了，我和隊友配合各抓住一側的書。我用力的拉著，但是使勁拉根本不管用，盡管我們齜牙咧嘴也是沒有任何作用。我說：“等一下，輕輕地拉。”于是我們放慢速度，緩緩地，一點一點地使力，再稍微一拽，書籍居然分了開來。

“挑戰成功。”10分終于到手了，同學們大為震驚，居然有人會成功。

后來老師把原理教給我們：書本之間交疊會有摩擦力，越是大力拉，摩擦力越大，所以得用巧力，輕輕拉，減小摩擦力就可以拉出來了。

文／中國網小記者　劉雙睿

指導教師／　黃永璐

來稿　／　陜西省榆林市小記者站

劉雙睿