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本網(wǎng)獨家
提高教師待遇的“最后一公里”何時跑完
2018年，中國社會科學院發(fā)布的一份《教育藍皮書》再次將社會的焦點引向教師待遇。據(jù)《報告》中的數(shù)據(jù)顯示，截至2018年，我國近六成教師工資集中在3001元到5000元，超九成受訪者對工資不滿、超八成受訪者認為入不敷出。一句“入不敷出”，說的是收入與生活成本之間的差距，同時，也是教師這一“心靈美化師”與現(xiàn)實社會地位之間的懸殊。如何精神、物質并軌，切實實現(xiàn)“尊師重教”？——這值得每個教育參與者思考。
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